本計劃獲教育局「資訊科技教育協作獎勵計劃」撥款進行。

由本校與收錄不同文化背景學生的李鄭屋官立小學合作，聯同世界自然基金會(香港分會)一起設計一套適合學生需要的環保教育課程及電子教材。

參加計劃的學生通過「環保互動網誌(Blog)」互相認識和交流，並一起學習；他們更於網誌上打破種族的隔膜，分享家庭與學校的生活。

本計劃的一個特色是學生在進行互外考察時，不需備帶筆記、文具或攝影錄音器材，只是利用UMPC便能完成電子習作和製作數碼報告以表達心中所想。